bim培訓工程師年薪bim工程師年薪多少

來源 | 芯片超人（ID：icmaimai）

作者 | 李游

自從川普一波騷操作，我國的芯片行業(yè)受到了嚴重的打壓，“芯片”一詞也隨之強勢出圈，走進大眾視野，連街邊賣菜的大爺都知道：“我們要搞出自己的芯片，不能被老美‘卡脖子’?！?/p>

2021年海南高考滿分考生吳京泰，在高考結(jié)束后，就選擇投身集成電路行業(yè)，立志為國家造“芯”，正應(yīng)了周總理那句名言：“為中華之崛起而讀書”。雖然近年來有無數(shù)像吳京泰一樣的有志青年投身集成電路行業(yè)，但我國的集成電路產(chǎn)業(yè)人才還是存在很大缺口。

在此情景下，培訓機構(gòu)雨后春筍般冒出，報班的人也不計其數(shù)，那么今天這篇文章將從以下3個方面說說芯片培訓班到底能不能解決人才荒：

1. 人才荒，荒到哪種地步？

2. 培訓班究竟有哪些神奇魔力？

3. 芯片培訓班能解決人才荒嗎？

《中國集成電路產(chǎn)業(yè)人才白皮書（2019-2020）》資料顯示，按當前產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢及對應(yīng)人均產(chǎn)值推算，2022年前后全行業(yè)人才需求將達到74.45萬人左右，其中設(shè)計業(yè)為27.04萬人，制造業(yè)為26.43萬人，封裝測試為20.98萬人。

從產(chǎn)業(yè)鏈上來看，芯片設(shè)計行業(yè)的人才短缺狀況，稍好于芯片制造和芯片封裝測試，但整體人才仍十分匱乏，其中掌握核心技術(shù)的高端人才特別緊缺。

人才培養(yǎng)具備一定難度

因為集成電路行業(yè)是一門交叉學科，涉及的知識層面太廣，包括信息技術(shù)、電路設(shè)計、化學材料等等，所以人才培養(yǎng)本身就具備一定難度，而我們在人才培養(yǎng)方面還有各種各樣的問題，如教材知識陳舊落后，實踐性差，產(chǎn)教脫節(jié)等。

同時芯片行業(yè)的平均薪資也很低，遠遠比不上互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，因此很多學生還沒畢業(yè)就感到前途”渺?！?，雖然每年約有19.9萬的集成電路專業(yè)的畢業(yè)生，可其中大多數(shù)人都選擇了轉(zhuǎn)行，只有約3.9萬人從事了這個行業(yè)，能走到最后的更是寥寥無幾。

互聯(lián)網(wǎng)公司入局造芯引發(fā)的“內(nèi)卷”

除此之外，互聯(lián)網(wǎng)巨頭入局也是重要因素，自從阿里和百度宣布要自研芯片之后，騰訊、字節(jié)跳動等各大互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛入局，表示自己要下場造“芯”，因此為了招聘到優(yōu)秀的人才，各大企業(yè)也開始了“內(nèi)卷”，升職加薪、送股票送期權(quán)，只有你想不到，沒有企業(yè)做不到。

在此情形下，招人變得越來越難，招人的同時還要防備公司的老人隨時被挖走。中芯國際發(fā)布的《企業(yè)社會責任報告》顯示，中芯國際2018年員工流失率為22%，這樣恐怖的數(shù)據(jù)讓各大公司HR都開始為招人絞盡腦汁，但招人還是充滿坎坷，甚至今天談好的人工程師，明天就簽了別人家的offer，讓HR淚流滿面，只能感嘆：“人招上來了，又沒完全招上來。”

而目前我國集成電路行業(yè)人才需求規(guī)模約為72.2萬人，人才缺口達26.1萬人，在人才供需關(guān)系矛盾如此突出的情況下，越來越多的人選擇進入芯片行業(yè)，為了短時間提升能力，芯片培訓班自然就成了首選的答案。

據(jù)中新經(jīng)緯采訪，有培訓機構(gòu)工作人員透露：“2020年前11個月的招生人數(shù)是2019年全年的5倍多?！毙酒袠I(yè)培訓班突然如此火爆，他們到底是怎么吸引人的？

目前的培訓班分為兩種，其中一種培訓班打著“零基礎(chǔ)，上四個月網(wǎng)課，就可以成為芯片專業(yè)人才，拿25萬年薪”，“小班教學，理論+實訓，簽保就業(yè)協(xié)議，拿高薪，不能就業(yè)全額退款”等標語吸引學員，在各類花里胡哨的招生標語中，“高薪”、“零基礎(chǔ)”、“轉(zhuǎn)行”等熱詞高頻出現(xiàn)，這也是許多人選擇報班的根本原因。

一想到自己將成為拿著遠超同齡人薪資的行業(yè)精英，看著兜里的鈔票與日俱增，還能喊出愛國的吶喊聲，從此走向人生巔峰，你能控制的住嗎？

其實芯片行業(yè)的工資并沒有那么夸張，《中國集成電路產(chǎn)業(yè)人才白皮書（2019-2020年版）》顯示，2019年二季度到2020年一季度，國內(nèi)半導體全行業(yè)全平均薪酬為稅前12326元/月，同比上漲4.75%，其中研發(fā)崗位的平均薪酬為稅前20601元/月，同比增長9.49%，高管類職位的平均薪酬為稅前37834元/月，同比增長1.9%。

而BOSS直聘發(fā)布的《2019年芯片人才數(shù)據(jù)洞察》顯示，2019年芯片人才平均招聘薪資僅為10420元，10年工作經(jīng)驗的平均招聘薪資為19550元，遠遠比不過互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，難怪芯片行業(yè)一直流傳著“干半導體的不如干互聯(lián)網(wǎng)的”。

另外，現(xiàn)在芯片行業(yè)魚龍混雜，什么人都來做芯片，“芯謀研究”首席分析師顧文軍曾表示“安徽做水泥的公司、北京做飯店的公司、做海鮮的公司都來做芯片。每年做芯片的公司要增加幾萬家。中國一年之間芯片行業(yè)增加了幾萬個總經(jīng)理和CEO。以前開會能夠請到兩三百個CEO，現(xiàn)在隨便請到幾百個CEO太輕松了?！?/p>

對于初入芯片行業(yè)的人來說，去小公司不知道靠不靠譜，但各個大廠的招人門檻都很高，想拿高薪，經(jīng)驗學歷缺一不可，因此幻想自己0基礎(chǔ)學四個月就能拿高薪的小伙伴可以洗洗睡了。其實仔細想想就知道，如果精英這么好當，那怎么可能會有這么大的人才缺口呢？

更何況芯片行業(yè)包括設(shè)計、制造、封裝、測試……和數(shù)學、物理、化學、材料設(shè)備等等學科的相關(guān)性也很大，這么多知識，幾個月時間看完一遍都成問題，更別說學到樣樣精通，除非你有一目十行，過目不忘的本領(lǐng)，量子波動速讀法信手拈來，否則別說精通，樣樣稀松我倒是信。

因此大多數(shù)0基礎(chǔ)幻想暴富的學員要么畢業(yè)遙遙無期，要么中途棄學，要么拿著微薄的工資，離年薪25萬漸行漸遠，最后芯片培訓班含淚賺了幾萬塊學費，繼續(xù)忽悠下一批“韭菜”，這哪里是翻車，簡直就是翻船。

對此，網(wǎng)上的吐槽也非常多：

“都是托，打著芯片技術(shù)熱的幌子，進行圈錢的游戲。最終結(jié)果只有一個：白花了錢，賠了時間，什么都用不上?！?/p>

“每年一堆科班畢業(yè)的學生，公司瘋了招培訓班出來的？”

“IT的培訓班都在說不靠譜了，還來FPGA和IC的培訓班？”

“轉(zhuǎn)行做芯片，被培訓班坑了幾萬塊”

“動輒大幾千，甚至幾萬塊的，我覺得真的沒有必要了，真的，你可以花幾百塊或者一兩千塊去學習如何入門，指望培訓班把自己培訓成高級工程師，那真是太天真了?！?/p>

“……”

（以上來自知乎）

另一種培訓機構(gòu)就比較正常了，沒有花里胡哨的噱頭，也沒有那么多套路，那這樣的培訓機構(gòu)能解決芯片人才荒嗎？在討論這個問題之前，我們先來看這樣一則消息：

2020年國務(wù)院公布了一個重要舉措——明確加快推動集成電路一級學科的設(shè)置工作，終于在2020年12月30號，“集成電路科學與工程”正式被設(shè)立為一級學科，很多高校都進行了專業(yè)的設(shè)立和學院的重組。

前段時間，ICITS 2021集成電路產(chǎn)業(yè)技術(shù)研討會上的圓桌討論環(huán)節(jié)，來自中國航天科技集團有限公司九院科技委副主任趙元富認為“把它作為一個一級學科來設(shè)立是一個非常好的一個事情，但是這也是挺難的一個事情。”

確實如此，集成電路是一個交叉學科，牽涉到集成電路的設(shè)計、制造、封裝、測試以及EDA軟件等等，而對于各個大學來說，這是一個挑戰(zhàn)，因此趙元富認為：“當牽涉的面這么大的時候，課程的設(shè)置，如何去上課是最重要的。”

除此之外，北京航空航天大學集成電路學院副院長張悅認為目前集成電路專業(yè)留存率低，怎么樣留住學生，也是應(yīng)該考慮的事情。要摸索出一個讓老師和學生都有明確發(fā)展空間的渠道，降級集成電路學生的轉(zhuǎn)行率。

清華大學的微電子所教授許軍則認為集成電路行業(yè)的工程性、實踐性很強，不是把書本上的知識學好就可以了，一方面學校內(nèi)部要多學科交叉，另外一方面要跟產(chǎn)業(yè)密切結(jié)合，形成一種產(chǎn)教結(jié)合的模式，學好理論知識之后，再到產(chǎn)業(yè)上結(jié)合各種設(shè)備的運行，也很重要。

可以看出，目前對于學校方面來說，集成電路的人才培養(yǎng)也僅僅處于摸索的階段，而北京航空航天大學集成電路學院副院長張悅也認為從教學角度來看，目前教材、整個教學體系有些滯后，怎么設(shè)置課程內(nèi)容？怎么和時代接軌？怎么實現(xiàn)產(chǎn)教融合？都是教學中應(yīng)該考慮的事情。除了學校，各企業(yè)也應(yīng)該有一套自己的人才培養(yǎng)方法，把人才打造好，群策群力，把事情做好。

既然學校對于人才培養(yǎng)方面還是處于摸索階段，那打著培訓高薪人才旗號割韭菜的培訓班，究竟是誰給他們的自信呢？

但培訓機構(gòu)也不是一無是處，還是有很多培訓機構(gòu)沒有那么多花里胡哨的噱頭，而是實打?qū)嵉淖鲂酒嘤?。而幾位老師也發(fā)表了對它們的看法，目前國家對人才的需求非常大，但人才也是分層次的，高層次的領(lǐng)軍型人才、中層次人才和基礎(chǔ)性人才的培養(yǎng)方式都是不同的，在這種情況下，有一些專業(yè)的培訓機構(gòu)加入進來，讓學校、產(chǎn)業(yè)、培訓機構(gòu)三方聯(lián)合，才能把當前的需求和長遠的需求更好的結(jié)合起來。

因此培訓機構(gòu)是可以在一定范圍內(nèi)緩解人才荒，但想完全解決人才荒是不可能的，還需要學校、產(chǎn)業(yè)、機構(gòu)三者群策群力，才能解決人才荒。

集成電路的高薪崗位需要很高的技術(shù)壁壘，比如培養(yǎng)一個設(shè)計工程師用EDA軟件去設(shè)計，可能一般的大專生和本科生就夠了，但是如果真想把它做好，還是會涉及到很多數(shù)學知識、物理知識、化學知識，因此必須要有“板凳要坐十年冷”的工匠精神，才能成為獨當一面的大牛。

但如果你幻想的是“培訓幾個月就拿高薪”，那還是算了，因此在決定報班之前，還是從學校專業(yè)、學習能力、發(fā)展城市、薪資待遇、培訓班背景和就業(yè)率上好好思考一下吧，雖然誰都想成為風口上的豬，但別忘記，大部分的豬都在鍋里。

為了成為高薪人才也好，像吳京泰那樣為國家缺“芯”而奮斗也罷，想提升想改變總歸是好事。

但仰望星空的同時，千萬別忽略了腳下的坑。