安全工程師如何考安全工程師如何復(fù)習(xí)
你可以一無所有,但絕不能一無是處。
一、基礎(chǔ)篇
(一)備考思想
1、執(zhí)業(yè)資格考試是我國目前最公正、公平、科學(xué)和嚴(yán)肅的各種資格、能力等的行政許可活動(dòng),試卷面前人人平等,來不得半點(diǎn)怨天憂人而喪失斗志,更不得存有一些偷機(jī)取巧的僥幸心理而放松努力。
2、一分投入一分收獲,功夫從來不負(fù)有心人。
3、時(shí)間就是海綿里的水,只要使勁擠,總是會(huì)有的。
4、樹立敢打必勝的信心,有舍我其誰的霸氣?
5、無志者常立志,有志者志常在。志不在立,而重在可持續(xù)性。
(二)前期要點(diǎn)
要點(diǎn)之一:以從事一定時(shí)間的或了解備考考試的工作為佳。
要點(diǎn)之二:以閱讀全國注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材編審委員會(huì)編寫的輔導(dǎo)教材(一套四本書)為基礎(chǔ),而且復(fù)習(xí)資料只能有一套,以免“亂套”。基礎(chǔ)復(fù)習(xí)不建議使用重點(diǎn)總結(jié)之類書籍。
要點(diǎn)之三:目前還沒有官方出版的模擬題,老的那個(gè)還是2008的有點(diǎn)過時(shí)了,建議利用最近的題、做題軟件等來練習(xí),做題為核心,這也是重要的鞏固措施。
要點(diǎn)之四:分科目、分章節(jié)復(fù)習(xí),層次推進(jìn)??颇宽樞?yàn)椋?、《法律法規(guī)知識(shí)》,2、《安全生產(chǎn)技術(shù)》,3、《管理知識(shí)》。前兩科可以并行復(fù)習(xí),《管理知識(shí)》由于跟案例結(jié)合緊密所以在復(fù)習(xí)案例前復(fù)習(xí)。(但2018年備考在未出來教材前建議先復(fù)習(xí)法規(guī)管理)
要點(diǎn)之五:下面介紹的復(fù)習(xí)法只適用于《安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)》、《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》三科客觀題。主觀題《案例分析》一科另有其復(fù)習(xí)方法,而且此科應(yīng)放在最后復(fù)習(xí)。
要點(diǎn)之六:對(duì)每周能保證20小時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間的中等水平同志而言,第一輪用6周(40天左右),第二輪5周(35天左右),第三輪25天左右,共100天左右(160小時(shí))。加上從第二輪開始要與主觀題《案例分析》一科并行復(fù)習(xí),總共復(fù)習(xí)天數(shù)為120天左右?;A(chǔ)好、能力強(qiáng)以及從事安全工作時(shí)間長的同志,由于學(xué)習(xí)效率高,時(shí)間可減半;反之,則應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)際,適當(dāng)增加復(fù)習(xí)時(shí)間。
二、具體方法
(一)第一輪(包括三個(gè)階段,也就是三次復(fù)習(xí))
1、第一次復(fù)習(xí)階段,了解各科概況,分章節(jié)閱讀教材一遍,可根據(jù)往年精講課程進(jìn)行(注意:理解即可,不要在閱讀期間過于浪費(fèi)時(shí)間和精力)。
2、第二次復(fù)習(xí)階段,對(duì)學(xué)習(xí)過的一科立即進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),防止遺忘,主要方法就是做題。第一,尋找本章復(fù)習(xí)題做一遍,做題軟件或網(wǎng)站,或搜集資料。第二,做完后,對(duì)照答案查驗(yàn)正確與錯(cuò)誤。第三,對(duì)更正的錯(cuò)題以及不明就里的或含糊的,再對(duì)照復(fù)習(xí)資料鞏固一遍。
3、第三次復(fù)習(xí)階段,此階段是整個(gè)復(fù)習(xí)過程中的最重要階段。依據(jù)“先多后少,先快后慢”的遺忘規(guī)律,應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí),把上一階段做題中做錯(cuò)的題,兩三天內(nèi)重新做一遍;并對(duì)感覺薄弱章節(jié)再鞏固一遍(為節(jié)約時(shí)間,提高效率,2-3章合并復(fù)習(xí)為上策)。
(二)第二輪(包括兩個(gè)階段,即兩次復(fù)習(xí))
在三科客觀題普遍復(fù)習(xí)一輪后,接著進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí);比照上一輪,本輪減少了看書階段,變?yōu)閮奢?;雖分兩個(gè)階段進(jìn)行,但要連續(xù)作戰(zhàn),看不出是兩個(gè)階段。
1、第一階段,也就是第四次復(fù)習(xí)階段,基本方法依然是做題,但此時(shí)做題可以以模擬題為主,或?qū)W習(xí)習(xí)題班、沖刺班等班次,記載得分比率,尋找薄弱科目。
2、第二階段(第五次復(fù)習(xí)),與上一階段緊密相聯(lián),立即復(fù)習(xí),把上一階段做題中做錯(cuò)的題,馬上重新做一遍,并對(duì)這些錯(cuò)題有記載;對(duì)錯(cuò)題更正的、不明就里的或含糊的,再對(duì)照復(fù)習(xí)資料消化鞏固一遍。此階段是整個(gè)復(fù)習(xí)過程中的第二個(gè)重要階段。
( 三)第三輪,關(guān)鍵輪或關(guān)鍵階段(本輪為第六次復(fù)習(xí))
1、時(shí)間安排。在考前1-2周左右開始,效果奇特的突擊式復(fù)習(xí)方法。如時(shí)間來不及,在臨考時(shí)進(jìn)行,具體為:上午考試科目可選擇考前的一晚上或早晨起床后3-4小時(shí),下午考試科目可選擇中午3-4小時(shí)展開突擊。
2、特點(diǎn)。本輪復(fù)習(xí)方法要掌握四個(gè)特點(diǎn),或叫做四個(gè)做到:
一是突出重點(diǎn)。方法上仍然是“以做題為主,以向參考答案和復(fù)習(xí)資料印證為輔”。重點(diǎn)應(yīng)遵循以下三方面,簡稱“三必做”。第一,重點(diǎn)章節(jié)必做。在前兩輪復(fù)習(xí)中感悟出來的重點(diǎn)章節(jié)(自己掌握還不夠牢的、估計(jì)出題可能性大的,等等),以及做單科綜合復(fù)習(xí)題時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)成重點(diǎn)的章節(jié)(分析章節(jié)題在綜合題中所占比例),要作為第一類重點(diǎn),重點(diǎn)章節(jié)的數(shù)量可因人而異,一般占40%左右。第二,非重點(diǎn)章節(jié)中的重點(diǎn)題必做(兩輪復(fù)習(xí)仍未掌握或尚含糊的)。第三,每個(gè)單科的綜合復(fù)習(xí)題全部題目必做。目的是檢驗(yàn)綜合得分比率(一般應(yīng)為75%)。
二是保證質(zhì)量。上述重點(diǎn)內(nèi)容往往就是考試題目,把這些題弄明白至關(guān)重要。要想過關(guān),最要緊的就是把這部分搞定。“不會(huì)的、疑惑的、含糊的,往往就是必考的”。
三是觸類旁通。從近年試題情況看,有許多題基本就是復(fù)習(xí)題的原題(三分之一以上);還有一部分(三分之一左右)是在原題基礎(chǔ)上稍加變化的;另外的三分之一左右就需要?jiǎng)幽X筋,舉一反三、觸類旁通的。在第二部分試題不能完全做正確的情況下,這第三塊就成為決定性因素,所以既要進(jìn)行系統(tǒng)而正規(guī)的復(fù)習(xí),又要在復(fù)習(xí)重點(diǎn)題目的同時(shí),進(jìn)行拓展,以確保過關(guān)。
四是延伸拓展。對(duì)與安全生產(chǎn)相關(guān)的最新提法、最新要求、最新政策,甚至最新的事故應(yīng)該有所思考。這些往往是復(fù)習(xí)題中沒有的,或是在確定復(fù)習(xí)題時(shí)尚未出臺(tái)、尚未發(fā)生的??梢赃m當(dāng)了解。
五步鏈接及類型歸納復(fù)習(xí)法
——注安師考試《案例分析》復(fù)習(xí)方法
一、要點(diǎn)提示
要點(diǎn)之一:要以三科客觀題復(fù)習(xí)為基礎(chǔ)。并且必須在達(dá)到一定階段的時(shí)候才開始復(fù)習(xí)本科目,否則,事倍功半。
要點(diǎn)之二:要分清主次,善抓重點(diǎn)。抓住幾種主要的事故類型:火災(zāi)事故、危險(xiǎn)化學(xué)品事故、建筑施工事故、特種設(shè)備事故、機(jī)械傷害事故、職業(yè)危害(工業(yè)中毒等)事故、煤礦和非煤礦山事故、煙花爆竹和民爆器材事故以及其他重點(diǎn)事故類型展開復(fù)習(xí)。
要點(diǎn)之三:要善于歸納。堅(jiān)持發(fā)散與集中相結(jié)合、歸納總結(jié)與舉一反三相結(jié)合,增強(qiáng)提煉、統(tǒng)籌和綜合概括能力。
要點(diǎn)之四:要注意計(jì)算題。如:1、重大危險(xiǎn)源臨界量合計(jì)計(jì)算;2事故造成的直接經(jīng)濟(jì)損失和間接經(jīng)濟(jì)損失,以及損失工作日計(jì)算;3、按《生產(chǎn)安全事故報(bào)告及調(diào)查處理?xiàng)l例》規(guī)定,賠償和經(jīng)濟(jì)處罰計(jì)算;4、按《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》,經(jīng)濟(jì)處罰計(jì)算。等。
二、具體方法
五步鏈接和類型歸納是互相聯(lián)系、互為依托、缺一不可的整體。
(一)五步鏈接的具體解釋
復(fù)習(xí)應(yīng)分五個(gè)階段(或五個(gè)步驟)進(jìn)行。
1、第一步,就是前三科的復(fù)習(xí)。沒有前三科的具備一定基礎(chǔ)條件的復(fù)習(xí),《案例分析》的復(fù)習(xí)就無從談起。這叫“打底兒”。
必須強(qiáng)調(diào)的是,復(fù)習(xí)《案例分析》這一科目,要以三科客觀題,即《安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)》、《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》和《安全生產(chǎn)技術(shù)》的復(fù)習(xí)為基礎(chǔ),并且必須在這三科達(dá)到一定階段、具備一定條件的情況下再開始,這樣會(huì)有一種輕車熟路、水到渠成、得心應(yīng)手的感覺,否則,事倍功半?!栋咐治觥烽_始復(fù)習(xí)的最佳時(shí)間是與前三科的第二輪復(fù)習(xí)并行。無論任何,最晚也要在距離考試要在60天以上開始,一定要留出消化、理解和提高的時(shí)間。由此,我們可以倒排一下復(fù)習(xí)時(shí)間表:10月考試----最遲在8月1日開始復(fù)習(xí)《案例分析》---最遲在6月開始復(fù)習(xí)前三科?;A(chǔ)較弱、學(xué)習(xí)能力中下及安全工作經(jīng)驗(yàn)尚淺的同志還應(yīng)提前。(考試難度日益提升,復(fù)習(xí)更需以前,大多都是上班族很難保證有效復(fù)習(xí)時(shí)間)
2、第二步,在前三科普遍復(fù)習(xí)一輪的基礎(chǔ)上,首先要做的是把《案例分析》的復(fù)習(xí)資料整體閱覽一遍,本步驟要達(dá)到的目標(biāo)是——“入境”。因此,閱覽中要注意以下三點(diǎn):
一是適當(dāng)加力,但不要過度。在本步驟(即閱覽)中,要達(dá)到在感知的基礎(chǔ)上初步理解的目標(biāo),其用心程度和俯視深度要比前三科看書時(shí)加倍?!缎●R過河》的故事告訴我們:河水深淺因人而異。復(fù)習(xí)也是如此,由于在前三科的復(fù)習(xí)中,每個(gè)人都能總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),都會(huì)明白“加倍”的含義。但切記:一定不要心急,不要用“力”過猛,以免兩種負(fù)面情況發(fā)生:一是浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,在一個(gè)問題上或一個(gè)案例上太費(fèi)心思和時(shí)間,會(huì)打亂復(fù)習(xí)的整體計(jì)劃,拖延了后面的復(fù)習(xí),影響進(jìn)度。二是自挫信心。在一個(gè)問題上卡住或覺得難度大,就會(huì)發(fā)憷。許多同志多次未能過關(guān),大多因?yàn)檫@一科,也大多是由于復(fù)習(xí)方法不當(dāng)而自挫信心造成的。要記住來日方長,不要奢望一口吃個(gè)胖子?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”為好。
二是 可以“頭疼”,但莫成負(fù)擔(dān)。有些同志看案例感覺到頭疼,主要是因?yàn)閮蓚€(gè)方面原因,一是對(duì)這一科目的復(fù)習(xí)方法和技巧尚不掌握,覺得蹩手蹩腳;二是其中的內(nèi)容需要深入分析,并且在深入分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行發(fā)揮,自己的分析能力還未達(dá)到相應(yīng)的水準(zhǔn)。遇到這樣情況一定不要擔(dān)心,解決上述兩個(gè)問題的辦法有三點(diǎn):一是勤看;二是反復(fù)看;三是對(duì)照看,既看“案例”題,又查看參考答案。只要卡住了就翻看答案,并對(duì)照分析一下其中的道理,提高分析能力,這與前三科的方法迥異。有一句順口溜:“看多了、看慣了、摸著門道就辦了”。
三是廣種薄收,有獲即喜。對(duì)大多數(shù)同志而言,在“入境”階段,不要奢望深入,我們提倡“淺入”,也就是說淺嘗輒止,達(dá)到“嘗”即可,比蜻蜓點(diǎn)水稍深一些?!百|(zhì)”的目標(biāo)就是摸門道兒,摸著點(diǎn)門道兒就算入了境;而“量”的目標(biāo)呢?就是把《案例分析復(fù)習(xí)題集》通看一遍。這兩個(gè)目標(biāo)都達(dá)到了,到此,就完成了“入境”階段的基本任務(wù)。
3、第三步,在入境或基本入境的基礎(chǔ)上,也就是通讀一遍復(fù)習(xí)資料,對(duì)本科目有個(gè)初步理解的基礎(chǔ)上,在8類案例中選擇較為簡單的一類案例,實(shí)現(xiàn)單體“突破”。并注意:
一是集中精力,主攻單產(chǎn)。堅(jiān)定地選擇一個(gè)類型的案例實(shí)現(xiàn)突破,“抓住一點(diǎn),不濟(jì)其余”,“集中優(yōu)勢(shì)兵力,各個(gè)殲滅敵人”,這一步驟就不要再淺嘗輒止了,一定要深入、深入、再深入。
二是選好目標(biāo),窮追猛打。要因人而異,或者叫做“因材施教”,選擇自己最熟悉的、最感興趣的,或者通過前一步看書中感覺到最簡單的一類案例。一是最熟悉的,比如建筑企業(yè)的同志,首先應(yīng)選擇建筑施工事故案例;二是最感興趣的,因?yàn)椤芭d趣是最好的老師”,具體選哪一類?蘿卜白菜,各有所愛;三是自認(rèn)為最簡單的。按照這樣的順序排列最科學(xué)、最合理。
三是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以備推開。因?yàn)椤栋咐治觥吩囶}歷來以主觀題為主的特殊性(主客比:7比3),所以復(fù)習(xí)就要遵循相應(yīng)的特殊規(guī)律。單體突破階段,是《案例分析》這一科目復(fù)習(xí)中最重要和最關(guān)鍵的階段。若此階段復(fù)習(xí)得法,效果顯著,在某一類案例真正實(shí)現(xiàn)突破,那么,就會(huì)為復(fù)習(xí)其他類案例探索出一條可資借鑒的路子,以后的復(fù)習(xí)就很可能會(huì)形成勢(shì)如破竹、飛流直下之勢(shì)。因?yàn)樘剿鲝?fù)習(xí)方法,總結(jié)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是這一階段的主要任務(wù),大腦里要時(shí)刻繃緊“總結(jié)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”這根弦,所以,要像抓試點(diǎn),找經(jīng)驗(yàn)?zāi)菢油度?。以下幾點(diǎn)要特別注意:一是“潛能調(diào)動(dòng)法”,盡量調(diào)動(dòng)自身的一切潛能,把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥寥松?jīng)驗(yàn)融匯進(jìn)去。二是“精力集中法”,本階段多費(fèi)些時(shí)間,多投入些精力不要緊,就像建房子的打地基階段一樣重要,“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,這個(gè)道理,大家都非常明白。三是“比對(duì)分析法”,勤看、反復(fù)看、對(duì)照看,既看“案例”題,又查看參考答案——這種方法在本階段更適用,而且應(yīng)該比上一步更認(rèn)真、更深入、更細(xì)致。要把對(duì)參考答案的分析研究作為重中之重,與題干緊密結(jié)合起來,反復(fù)切磋琢磨,鉆研解題方法,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)其規(guī)律性。四是“旁征博引法”,對(duì)題干和答案中涉及到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不要輕易放過,需要我們帶著靈氣去復(fù)習(xí)。有的知識(shí)點(diǎn)在答案中展示了出來,但也許只是展示了本知識(shí)點(diǎn)的某一個(gè)或某幾個(gè)側(cè)面,并非全面展現(xiàn),那么其他的側(cè)面也要加以注意;對(duì)于題干上無論是明了的還是含蓄的提到了某個(gè)知識(shí)點(diǎn),但答案卻未予提及的,則更應(yīng)注意,出題人往往會(huì)出這樣的考題。五是“體會(huì)積累法”,在本階段復(fù)習(xí)中,點(diǎn)滴的體會(huì)均應(yīng)用文字記錄下來,特別是帶有突破性的辦法(包括從內(nèi)容到形式),以及由此得到的啟發(fā),等等。
4、第四步——“拓展”階段。根據(jù)第二步單體突破環(huán)節(jié)所獲得的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),如法炮制并加以提高,對(duì)其他七類案例進(jìn)行拓展復(fù)習(xí)。注意三點(diǎn):
一是由易而難,循序漸進(jìn)。對(duì)其他七類案例,也要根據(jù)熟悉度、興趣度和難易度,進(jìn)行再次分析排隊(duì),“老太太吃柿子,專揀軟的捏”,把容易的放在前面。
二是由此及彼,深化體會(huì)。只要深入進(jìn)去,對(duì)每個(gè)類型的案例復(fù)習(xí)后,都會(huì)有簇新的認(rèn)識(shí),都會(huì)有些新的經(jīng)驗(yàn)性體會(huì),都會(huì)對(duì)原有的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)有所豐富和提升,也一定會(huì)后續(xù)的復(fù)習(xí)有指導(dǎo)作用。因此,要善于捕捉這些體會(huì),總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn),尤其對(duì)一閃即逝的靈感,要及時(shí)記錄,對(duì)后面的復(fù)習(xí)將會(huì)大有裨益。
三是精耕細(xì)作,深鉆細(xì)研。要按照第二步單體突破中的“潛能調(diào)動(dòng)法”等四種復(fù)習(xí)方法進(jìn)行,力圖更深更細(xì)。
5、第五步——“綜合”階段,因?yàn)?,?jù)往年經(jīng)驗(yàn),四道左右的案例分析題,涵蓋了七、八類案例分析內(nèi)容,所以,在歸納分類,進(jìn)行深度復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)“綜合”能力也很重要。在考題相對(duì)容易的年景,提高綜合能力,是取得高分的必要條件;而在難度較大的年景,對(duì)于求及格來說,綜合水平的增長非常關(guān)鍵。而一些往年的重點(diǎn)歸納,答題模板,老師的重點(diǎn)講解等務(wù)必記憶。
(二)類型歸納的含義(見要點(diǎn)二、三)
單項(xiàng)選擇題答題六法
——注安師考試臨場技巧之一
1、層次答題法。這一方法是統(tǒng)攬單項(xiàng)選擇題答題技巧的最核心、最要緊方法。它是主要內(nèi)容是:按照“由易到難的答題順序,依據(jù)與難易程度相宜的答題技巧”解答單項(xiàng)選擇題。更詳細(xì)的看下面的五種方法。
2、一舉中的法。對(duì)于進(jìn)行了較為全面認(rèn)真復(fù)習(xí)的同志而言,許多考題屬“容易題”,你可以直接從四至五個(gè)備選答案中一眼找準(zhǔn)那個(gè)唯一正確的答案。為了節(jié)約時(shí)間、提高效率,其它的備選答案就不用再看了。
3、逐個(gè)排除法。對(duì)于那些沒有絕對(duì)把握,不能“一舉中的”的題,要根據(jù)自己掌握知識(shí)的深度和復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)錯(cuò)誤的備選答案進(jìn)行逐個(gè)排除。也許對(duì)最后剩下的那個(gè)答案你拿不準(zhǔn),但是,只要你真正找出了那幾個(gè)為什么錯(cuò)誤的理由,那么最后剩下的那個(gè)——你“沒有選擇的選擇”就是正確的。這類題,我們把它叫做“次容易題”。
4、對(duì)比判斷法。主要針對(duì)的是“較難題”。我們?cè)谧鲉雾?xiàng)選擇題中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況:運(yùn)用逐個(gè)排除法,排除到最后,還是剩下了兩個(gè)備選答案,拿不準(zhǔn)哪個(gè)對(duì)。我們把這類題叫做“較難題”,比前一類難度大,但算不上太難。不要急,你先以簡單明了的方式,把它在草稿紙上記錄清楚,把容易題和次容易題兩類題做完后,再回過頭來辦它;或者把多項(xiàng)選擇題做完,最后辦它。在做其它類題(包括多選題)中,你很有可能通過瞻前顧后、回憶聯(lián)想等方法而受到啟發(fā)、獲得靈感,找到解決辦法。如果到最后仍然沒招兒,再運(yùn)用對(duì)比判斷法也不遲。所謂對(duì)比判斷法,就是將最后剩下的兩個(gè)備選答案做反復(fù)對(duì)比衡量,比較那一個(gè)更有道理或者正確的可能性更大,選哪個(gè)。
5、瞻前顧后法。在三個(gè)或三個(gè)以上備選答案中,通過運(yùn)用前面的任何辦法都很難推斷哪一個(gè)更合理,遇到此情況,可暫時(shí)擱置一邊,先做下面的題(包括多項(xiàng)選擇題),有可能在做下面的題中發(fā)現(xiàn)與此題相關(guān)的信息,對(duì)解答此題也許會(huì)有啟發(fā)和幫助。
6、回憶聯(lián)想法。在瞻前顧后法也不能解決問題的情況下,你只能進(jìn)行回憶和聯(lián)想,這基本上是最后一招兒,如果想不起來任何蛛絲馬跡的信號(hào),最后只能“蒙”一個(gè)。
多項(xiàng)選擇題答題三法
——注安師考試臨場技巧之二
1、清醒審題法。多項(xiàng)選擇題最重要的是審題。第一,要審清括號(hào)里邊的答題和得分說明。從去年開始,注冊(cè)安全工程師考試的多項(xiàng)選擇題已經(jīng)改變了判卷和給分方法,只要你答的正確就給分(正確一個(gè)給0.5分,正確兩個(gè)給1分……,都正確給滿分2分),由此我們就要與時(shí)俱進(jìn),按照新的思維方式去回答多項(xiàng)選擇題。第二,要審查清楚題干問的是什么?是需要肯定式回答,還是否定式回答,有人常常由此丟分,出題人往往運(yùn)用《孫子兵法》中的“趁火打劫”之計(jì),抓住你腦子亂的弱點(diǎn),在肯定、否定上做文章,讓你上當(dāng)。
2、絕對(duì)把握法。此法在多項(xiàng)選擇題中更為適用,因?yàn)榻o分方法的變革,逼得你不得不采取新的辦法來應(yīng)承。沒有百分之百的把握的備選答案,一定不要選。在4-5個(gè)備選答案里,你認(rèn)為有一個(gè)是百分之百正確的,那么你就選這一個(gè);有兩個(gè),選兩個(gè),依次類推。要記?。耗嫔萃?,得半分是半分;只要有一個(gè)選錯(cuò)了,半分也得不到了。
3、慎重甄別法。有些題,在他給出的備選答案中,你一個(gè)也拿不準(zhǔn)。那么,你就進(jìn)行反復(fù)比較,選擇一個(gè)你認(rèn)為最有可能正確的,只選一個(gè)。要記住:莫存奢望……
《案例分析》主觀題迎接考試四法
——注安師考試臨場技巧之三
一、倍數(shù)答題法。對(duì)于主觀題的題中題(小題),要根據(jù)其分值,加倍給出答案。比如某一個(gè)小問題,分值為4分,一般情況下,他的標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)為4條。那么你就答8條,8對(duì)4,為倍數(shù),很有可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:他所需要的4條,你的8條全覆蓋了,或全沾邊。全覆蓋當(dāng)然得滿分,全沾邊也能得到本題分值70%以上的分?jǐn)?shù)。
二、條分縷析法。一要注意分條,清清楚楚地標(biāo)明1、2、3;二要注意分段,段落代表層次性,有時(shí)也代表你具有邏輯性;三要在草稿紙上先拉好提綱,再往卷面上謄寫,謄寫時(shí)注意組織語言,力圖全面、精煉、準(zhǔn)確。
三、書法練習(xí)法。卷面的清楚、整潔度和文字書寫的美觀度往往也是得分的重要因素。答題時(shí)務(wù)必注意這兩“度”,它很可能決定著你是否能夠及格。
四、卷中借鑒法。答題時(shí)遇到難題了,千萬莫急。除了回憶聯(lián)想外,還有一個(gè)很重要的方法——“以子之矛攻子之盾”法。主觀題往往會(huì)出3、4道題,此題的答案往往可能在彼題的題干中隱藏著、埋伏著,或受到彼題的某種啟發(fā),這種現(xiàn)象常常出現(xiàn)。
保持良好應(yīng)考狀態(tài)五法
——注安師考試臨場技巧之四
1、暫時(shí)戒酒。臨考十天到兩周的時(shí)間內(nèi)不要酗酒 ,以免影響記憶力。
2、提前住宿。周六、日兩天考試,周五早晨就應(yīng)出發(fā),中午之前到達(dá)住宿地點(diǎn);吃完中午飯后,就應(yīng)到考場看看;鑒于今年參加考試的人更多,還要提前預(yù)定房間,提前一個(gè)月左右為宜。
3、清淡飲食。為保持頭腦清醒,臨近考試和考試中間,要以清淡飲食為主。
4、集中精力。一是臨考前的幾天以及考試中間,要把別的事情放一放;二是每一科目的考試前,要把其他科目放一放,全身心地投入到即將進(jìn)行的一科上。
5、保持興奮。臨考前要采取自己認(rèn)為有效的方法,保持必要的興奮,激發(fā)斗志,調(diào)動(dòng)情緒,咖啡、巧克力、濃茶都是好飲料。
以上為給力不完全整理,考證經(jīng)驗(yàn)再多其實(shí)也都是參考,因人而異,最終還是要自己踏踏實(shí)實(shí)的一個(gè)“學(xué)”字!適合自己的才是最好的,萬事開頭難,只要開始復(fù)習(xí)一段時(shí)間,大多也會(huì)找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,堅(jiān)持下去就好!
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