如何科學(xué)的學(xué)習(xí)消防工程師(轉(zhuǎn)載)
消防是一個(gè)比較新興的行業(yè),消防證的含金量很高,對(duì)于我們普通人而言,取得證書(shū)將對(duì)我們的生活有一個(gè)質(zhì)的飛躍。但考證比較難,這幾年來(lái)全國(guó)通過(guò)率都很低。這也是造成證書(shū)含金量高的主要原因。 但再難的事,再難的問(wèn)題,都是從簡(jiǎn)單開(kāi)始做起的。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式不同,有的人讀書(shū)百遍其意自現(xiàn),有的人天賦異稟,令人羨慕。但是無(wú)疑都是有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是通過(guò)考試。我們普通人也是如此。一定要給自己定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃,這點(diǎn)可以多參照一下以往他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一步一個(gè)臺(tái)階踏踏實(shí)實(shí)的往前走, 消防的學(xué)習(xí)相當(dāng)枯燥,沒(méi)有很好的自律性很容易放棄。所以最好是選擇加入個(gè)正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習(xí)群,找?guī)讉€(gè)學(xué)習(xí)伙伴一起學(xué)。不要加的太多,有時(shí)候會(huì)適得其反,能督促自己學(xué)習(xí)就行,當(dāng)然如果有銀子可以報(bào)考個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班,跟著老師的引導(dǎo)效果可能會(huì)更好!
消防工程師總共三門(mén)科目,實(shí)務(wù)、綜合、案例。 實(shí)務(wù)是基礎(chǔ),偏向技術(shù)施工,綜合是提升,偏向于驗(yàn)收,案例是實(shí)務(wù)和綜合的進(jìn)一步結(jié)合 。實(shí)務(wù)和綜合都是客觀題,案例前兩道題為客觀題,后4道題為主觀題。先對(duì)考試題型有個(gè)大致的了解。 找個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)課件,課件其實(shí)并不需要多,而在于精透全,跟著老師把教材過(guò)一遍。案例前期都不用看。基礎(chǔ)沒(méi)打好,案例根本聽(tīng)不懂,等有基礎(chǔ)了再研究案例。這一遍學(xué)習(xí)一定要把了解哪些章節(jié)是最重要的。人的記憶總是有規(guī)律的。我們學(xué)習(xí)過(guò)程中總是會(huì)遺忘許多知識(shí),這是很正常的,遺忘并不可怕,沒(méi)有人看一遍就能全部記住的。那不是人,而是神。但記憶里多多少少會(huì)有一個(gè)整體的知識(shí)框架結(jié)構(gòu)。
第二遍,結(jié)合規(guī)范圖集,細(xì)讀教材。可以把實(shí)務(wù)和綜合對(duì)應(yīng)的章節(jié)放一起,對(duì)比著學(xué)。很多知識(shí)點(diǎn)都重復(fù),也可以節(jié)省時(shí)間,大量的記憶性知識(shí)點(diǎn)吃多了總會(huì)消化不良,這時(shí)我們可以去看看其他小伙伴的學(xué)習(xí)情況,參與群討論,答題環(huán)節(jié),都是有助于自己理解記憶,加深印象。很多知識(shí)都是從別人口中得來(lái),有時(shí)自己蒙頭學(xué),根本不會(huì)注意一些知識(shí)點(diǎn),或者不理解,甚至方向錯(cuò)誤。大量的消防數(shù)據(jù),大量的檢測(cè)維護(hù)周期,可以借鑒別人的小口決什么的,都是一些好方法。文字圖形結(jié)合,理論與實(shí)際生活結(jié)合,從消防的眼光去看世界。 借鑒好的總結(jié)歸類(lèi), 理解思路。切記一味死記硬背,只有真正理解了才能掌握的更牢,只有探討交流才能促進(jìn)我們更快的進(jìn)步,當(dāng)然自己一定要?jiǎng)邮郑绕涫前咐饔^題,就是要多寫(xiě)多練多想。 結(jié)合做題,把知識(shí)點(diǎn)鞏固起來(lái)。再來(lái)學(xué)習(xí)案例,知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)。揣摩出題意圖,掌握解題規(guī)律,學(xué)習(xí)答題技巧。如果有遺忘的知識(shí)點(diǎn),就得重新仔細(xì)研讀課件,當(dāng)然,畢竟時(shí)間有限,這次看得并不需要太過(guò)于全面,而是有選擇性的看。
最后要做的一般都是將知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)理解,做有質(zhì)量的題, 很多習(xí)題太簡(jiǎn)單,可以做為第一遍輔助記憶的, 其他用處不大。有些甚至有錯(cuò)誤,跟真題完全不一個(gè)級(jí)別。做題的同時(shí),有遺忘了的部分,重新看書(shū)。做真題。把自己做過(guò)的錯(cuò)題再看一下。
學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意勞逸結(jié)合,許多學(xué)習(xí)很刻苦的人考試成績(jī)其實(shí)并不理想,要記得學(xué)習(xí)之余給自己一個(gè)消化的過(guò)程,放松一下自己,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),瀏覽一下他人的帖子等等,切記不要太刻意去追求速度。
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最后預(yù)祝大家今年都能考試成功
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